看了夏目漱石的《心》，心裡有些感受，但並不是很能清楚表達出來的！以前對夏目漱石、村上春樹寫的東西，覺得很難懂。但有了一些年紀、歷練，然後困頓、惡環境時，就覺得那些文字，闡述的毫不保留！看了夏目漱石的生平，《心》裡面分成三個部分：老師與我-上、父母與我、老師與我-下。下篇，老師的故事讓我了解，一個人現在的樣子，是過去到現在的故事累積、各種轉化的結果，且持續變化中。人，在親情、信任、金錢、愛情、友情等關係中掙扎，經歷背叛、猜疑、嫉妒、自私等抉擇下，活在痛苦、懊悔、罪惡、補償之中。我學到的是，凡事要勇於面對、溝通，真誠地與人相處，但對於那些不尊重的人，就不須理會。
- May 12 Sun 2019 20:41
-
心
- Dec 18 Sun 2016 23:41
-
成長是找自己的辛苦過程
- May 02 Sat 2015 22:36
-
【AT上課心得】L2：各取向的藝療、鏡中的我
這是一門會讓人家期待的課，還是覺得自己很幸運能夠參與課程
因為下一次開課已經是一年之後了。
今天拿到指定閱讀的書「兒童藝術治療」，老師說讀書看書是學生回家的事，對書的內容有問題的部分才是在課堂上提出討論，不過老師貼心的排好閱讀進度。另外，老師也準備了指定閱讀文章，包括「什麼是藝術治療」、「繪圖分析的迷思」、「藝術治療過程的抗拒現象」、「藝術治療師的挑戰」，至於選讀書》籍，則有：《藝術治療》、《療癒，從創作開始：藝術治療的內在旅程》、《以畫為鏡》、《創作，是心靈療癒的旅程》、《玩多元藝術解放壓力》。
因為下一次開課已經是一年之後了。
今天拿到指定閱讀的書「兒童藝術治療」，老師說讀書看書是學生回家的事，對書的內容有問題的部分才是在課堂上提出討論，不過老師貼心的排好閱讀進度。另外，老師也準備了指定閱讀文章，包括「什麼是藝術治療」、「繪圖分析的迷思」、「藝術治療過程的抗拒現象」、「藝術治療師的挑戰」，至於選讀書》籍，則有：《藝術治療》、《療癒，從創作開始：藝術治療的內在旅程》、《以畫為鏡》、《創作，是心靈療癒的旅程》、《玩多元藝術解放壓力》。
- Apr 19 Sun 2015 14:28
-
【AT上課心得】L1：概述、自介
哈，因為只是自己想記錄上課心得及作品，所以AT是我亂縮寫，
AT=Art Therapy，參加的課程是師大進修部的藝術治療導論。
會報名主要是因為自己想讀研究所，但還在摸索到底要讀什麼好呢？是要回本業繼續考諮商所、心理所？針對工作需要考犯防所、法研所？還是自己滿喜歡的戶外冒險治療？還是讀點有趣的藝術治療？("有趣"當然是自己的想像XD畢竟繪畫、創作就讓人感到快樂！)，所以為了瞭解自己對這藝術治療是不是真有興趣，所以先報名了最基礎的課程聽聽看。報名時已經額滿，想說試試看候補，就給他填資料，謝謝老天如此眷顧，竟然還真的讓我候補上，報到時，知道自己是最後一個，後面還有50個候補中，覺得真是太幸運了！
江老師是台灣藝術治療學會的現任理事，六月份即將卸任。老師的課綱很清楚，總共12堂課，我期許自己沒有重要的事就盡量不要缺課，每堂課看起來都很有趣。
AT=Art Therapy，參加的課程是師大進修部的藝術治療導論。
會報名主要是因為自己想讀研究所，但還在摸索到底要讀什麼好呢？是要回本業繼續考諮商所、心理所？針對工作需要考犯防所、法研所？還是自己滿喜歡的戶外冒險治療？還是讀點有趣的藝術治療？("有趣"當然是自己的想像XD畢竟繪畫、創作就讓人感到快樂！)，所以為了瞭解自己對這藝術治療是不是真有興趣，所以先報名了最基礎的課程聽聽看。報名時已經額滿，想說試試看候補，就給他填資料，謝謝老天如此眷顧，竟然還真的讓我候補上，報到時，知道自己是最後一個，後面還有50個候補中，覺得真是太幸運了！
江老師是台灣藝術治療學會的現任理事，六月份即將卸任。老師的課綱很清楚，總共12堂課，我期許自己沒有重要的事就盡量不要缺課，每堂課看起來都很有趣。
1
